{"id":71730,"date":"2023-06-05T14:22:39","date_gmt":"2023-06-05T17:22:39","guid":{"rendered":"https:\/\/cleitonpinheiro.com.br\/site\/?p=71730"},"modified":"2023-06-05T14:22:42","modified_gmt":"2023-06-05T17:22:42","slug":"aluno-recebe-cadeira-escolar-adaptada-para-ajudar-na-acessibilidade-durante-as-aulas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cleitonpinheiro.com.br\/site\/aluno-recebe-cadeira-escolar-adaptada-para-ajudar-na-acessibilidade-durante-as-aulas\/","title":{"rendered":"Aluno recebe cadeira escolar adaptada para ajudar na acessibilidade durante as aulas"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/cleitonpinheiro.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Design-sem-nome-2023-06-05T142106-compressed.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-71731\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bernardo Jeronymo Sena Castro Corcino, de 4 anos, aluno do Pr\u00e9 Escolar I do Centro Municipal de Educa\u00e7\u00e3o Infantil (Cmei) Matheus Henrique de Castro, tem um transtorno que se caracteriza por defici\u00eancia no crescimento. A patologia \u00e9 conhecida como nanismo e resulta numa pessoa com baixa estatura se comparada com a m\u00e9dia da popula\u00e7\u00e3o de mesma idade e sexo. Desde o ano passado, ele frequenta a unidade educacional e, por sua estatura, a equipe pedag\u00f3gica observou que eram necess\u00e1rias algumas adapta\u00e7\u00f5es no espa\u00e7o escolar para que o seu desenvolvimento e acessibilidade fossem melhorados.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Uma das dificuldades que Bernardo apresentava era em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 acomoda\u00e7\u00e3o na cadeira escolar, pois a altura do m\u00f3vel n\u00e3o contribuia para o cotidiano do aluno em sala de aula. Os educadores S\u00edntia Sobrinho Fernandes, Roni Lopes Nascimento, Najla Alves Macedo e Merenciana Martins Neta Pereira sempre davam um jeitinho para que Bernardo se sentisse \u00e0 vontade e bem durante as atividades, mas sabiam que uma cadeira adaptada ajudaria bastante seu dia a dia na escola.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para atender \u00e0 solicita\u00e7\u00e3o da equipe escolar, foi entregue nesta segunda-feira, 5, uma cadeira totalmente adaptada para Bernardo. Os amiguinhos da turma, professores e a secret\u00e1ria da Educa\u00e7\u00e3o de Palmas, professora F\u00e1tima Sena, acompanharam de perto a alegria do colega com a surpresa. Bernardo sentou, experimentou todas as facilidades que o m\u00f3vel ir\u00e1 proporcionar e ainda falou com todos no microfone. \u201cEstou feliz! Obrigado\u201d, disse ele com sorriso.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para a diretora do Cmei, Maria Clara da Silva, a cadeira vai ajudar Bernardo a ter mais acessibilidade e conforto. &#8220;Acreditamos que a nova cadeira vai ajud\u00e1-lo a ter autonomia e independ\u00eancia, al\u00e9m de se sentir incluso&#8221;, disse, ressaltando a felicidade de todos com a aquisi\u00e7\u00e3o.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A educadora Merenciana Martins Neta Pereira, uma das professoras de Bernardo, acredita que a cadeira adaptada proporcionar\u00e1 autonomia ao aluno em sala de aula durante as atividades. \u201cEle vai conseguir sentar e levantar sozinho, com independ\u00eancia na mobilidade e de acordo com sua vontade\u201d, expressa. <em><strong>(Fonte: Secom de Palmas).<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bernardo Jeronymo Sena Castro Corcino, de 4 anos, aluno do Pr\u00e9 Escolar I do Centro Municipal de Educa\u00e7\u00e3o Infantil (Cmei) Matheus Henrique de Castro, tem um transtorno que se caracteriza por defici\u00eancia no crescimento. 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